Museo de Cádiz

En nuestra propuesta presentamos una serie de talleres didácticos cuyo objetivo es la difusión entre los escolares del patrimonio arqueológico y artístico que contiene el Museo Provincial de Cádiz. Estos talleres están adaptados a los diferentes niveles curriculares de los ciclos de primaria y secundaria. Dado que la estancia en el Museo Provincial de Cádiz por parte de los escolares no puede ser excesiva hemos realizado un programa más amplio.

Estos talleres se completan con una ruta cultural, que consiste en una visita guiada por diferentes espacios del casco histórico de la ciudad cuyo recorrido estaría en función de la temática a tratar.

Talleres

  • Una visita guiada por los lugares más emblemáticos de nuestro pasado nos abrirá las puertas a la antigüedad y los modos de vida clásicos, ayudándonos a conocer en profundidad quiénes somos y de dónde venimos.


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  • Los alumnos se convertirán en investigadores del pasado y a través de los lienzos expuestos en las salas irán descubriendo cómo era la sociedad de la época, las costumbres, las creencias, el papel de la mujer, etc.


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  • En este taller conoceremos en profundidad cómo era el Cádiz de 1812 a través de material multimedia y explicaciones de historiadores, elaboración de juguetes del periodo histórico tratado y juegos de mesa temáticos.


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  • Conoceremos los primeros vestigios de elaboración de tejidos por las improntas dejadas en materiales blandos, así como los distintos tipos de telares usados. Manipulando un telar, fabricaremos un trozo de tejido con fibra vegetal.


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  • En esta actividad, el alumno aprenderá a dibujar material cerámico, restaurará piezas quebradas y hará reproducciones en escayola de piezas reales que podrá llevar consigo al final de la jornada.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • La introducción del alfabeto en la península fue una de las grandes aportaciones de los fenicios a nuestra historia. Aprenderemos el alfabeto fenicio y escribiremos en tablillas de arcilla que luego serán entregadas como recuerdo.


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  • A través de un juego de mesa en el que trabajarán por equipos, los alumnos aprenderán de una manera divertida las bases del comercio en la antigüedad fenicia: las formas de intercambio, los productos, las colonias...


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  • Elaboraremos un objeto de ornamentación personal con los símbolos de alguna de las deidades fenicias (Tanit, Ba'al, Astarte, etc.), y representaremos rituales y ceremonias relacionados con el mundo púnico.


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  • En esta actividad podremos experimentar en primera persona la realización de un fresco al estilo romano, usando pintura al agua sobre una placa enlucida de escayola que podrá ser llevada como recuerdo.


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  • En el taller los alumnos realizarán una reproducción siguiendo el estilo clásico (a modo de puzzle) de un mosaico a escala con motivos geométricos o marinos que, una vez terminada la actividad, podrán conservar como recuerdo.


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  • En esta actividad prenderemos los fundamentos del teatro clásico y realizaremos en cerámica una reproducción de una de las máscaras representativas de los dos grandes géneros: "Comedia" o "Tragedia".


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  • Comentaremos la importancia de la lengua latina como nexo de unión entre los diferentes pueblos colonizados, y a continuación los alumnos practicarán la escritura en latín en una placa de arcilla que podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller aprenderemos el uso de las almadrabas, de los utensilios de pesca y la práctica de la salazón. Luego realizaremos una red de pesca elaborada con cuerdas obtenidas a partir de fibras vegetales.


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  • En este taller los alumnos elaborarán ungüentos de manera artesanal procesando plantas aromáticas, grasas y aceites que introducirán en un pequeño ungüentario que se podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller podremos ver los motivos que fomentaron el auge del comercio en el mundo clásico, y principalmente la expansión de Roma por todo el Mediterráneo a través de un divertido juego de mesa por equipos.


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  • Desde los inicios de la humanidad el hombre ha mostrado un gran interés por el control del tiempo. Los alumnos realizarán una maqueta que reproduce un reloj solar, que al finalizar la actividad se llevarán como recuerdo.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • En este taller conoceremos en profundidad cómo era el Cádiz de 1812 a través de material multimedia y explicaciones de historiadores, elaboración de juguetes del periodo histórico tratado y juegos de mesa temáticos.


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  • Conoceremos los primeros vestigios de elaboración de tejidos por las improntas dejadas en materiales blandos, así como los distintos tipos de telares usados. Manipulando un telar, fabricaremos un trozo de tejido con fibra vegetal.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • Una visita guiada por los lugares más emblemáticos de nuestro pasado nos abrirá las puertas a la antigüedad y los modos de vida clásicos, ayudándonos a conocer en profundidad quiénes somos y de dónde venimos.


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  • En esta actividad prenderemos los fundamentos del teatro clásico y realizaremos en cerámica una reproducción de una de las máscaras representativas de los dos grandes géneros: "Comedia" o "Tragedia".


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  • En este taller los alumnos elaborarán ungüentos de manera artesanal procesando plantas aromáticas, grasas y aceites que introducirán en un pequeño ungüentario que se podrán llevar como recuerdo.


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  • Desde los inicios de la humanidad el hombre ha mostrado un gran interés por el control del tiempo. Los alumnos realizarán una maqueta que reproduce un reloj solar, que al finalizar la actividad se llevarán como recuerdo.


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  • Los alumnos se convertirán en investigadores del pasado y a través de los lienzos expuestos en las salas irán descubriendo cómo era la sociedad de la época, las costumbres, las creencias, el papel de la mujer, etc.


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  • En este taller conoceremos en profundidad cómo era el Cádiz de 1812 a través de material multimedia y explicaciones de historiadores, elaboración de juguetes del periodo histórico tratado y juegos de mesa temáticos.


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  • Conoceremos los primeros vestigios de elaboración de tejidos por las improntas dejadas en materiales blandos, así como los distintos tipos de telares usados. Manipulando un telar, fabricaremos un trozo de tejido con fibra vegetal.


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  • En esta actividad, el alumno aprenderá a dibujar material cerámico, restaurará piezas quebradas y hará reproducciones en escayola de piezas reales que podrá llevar consigo al final de la jornada.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • La introducción del alfabeto en la península fue una de las grandes aportaciones de los fenicios a nuestra historia. Aprenderemos el alfabeto fenicio y escribiremos en tablillas de arcilla que luego serán entregadas como recuerdo.


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  • A través de un juego de mesa en el que trabajarán por equipos, los alumnos aprenderán de una manera divertida las bases del comercio en la antigüedad fenicia: las formas de intercambio, los productos, las colonias...


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  • Elaboraremos un objeto de ornamentación personal con los símbolos de alguna de las deidades fenicias (Tanit, Ba'al, Astarte, etc.), y representaremos rituales y ceremonias relacionados con el mundo púnico.


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  • En esta actividad podremos experimentar en primera persona la realización de un fresco al estilo romano, usando pintura al agua sobre una placa enlucida de escayola que podrá ser llevada como recuerdo.


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  • En el taller los alumnos realizarán una reproducción siguiendo el estilo clásico (a modo de puzzle) de un mosaico a escala con motivos geométricos o marinos que, una vez terminada la actividad, podrán conservar como recuerdo.


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  • En esta actividad prenderemos los fundamentos del teatro clásico y realizaremos en cerámica una reproducción de una de las máscaras representativas de los dos grandes géneros: "Comedia" o "Tragedia".


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  • Comentaremos la importancia de la lengua latina como nexo de unión entre los diferentes pueblos colonizados, y a continuación los alumnos practicarán la escritura en latín en una placa de arcilla que podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller aprenderemos el uso de las almadrabas, de los utensilios de pesca y la práctica de la salazón. Luego realizaremos una red de pesca elaborada con cuerdas obtenidas a partir de fibras vegetales.


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  • En este taller los alumnos elaborarán ungüentos de manera artesanal procesando plantas aromáticas, grasas y aceites que introducirán en un pequeño ungüentario que se podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller podremos ver los motivos que fomentaron el auge del comercio en el mundo clásico, y principalmente la expansión de Roma por todo el Mediterráneo a través de un divertido juego de mesa por equipos.


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  • Desde los inicios de la humanidad el hombre ha mostrado un gran interés por el control del tiempo. Los alumnos realizarán una maqueta que reproduce un reloj solar, que al finalizar la actividad se llevarán como recuerdo.


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  • Los alumnos se convertirán en investigadores del pasado y a través de los lienzos expuestos en las salas irán descubriendo cómo era la sociedad de la época, las costumbres, las creencias, el papel de la mujer, etc.


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  • En este taller conoceremos en profundidad cómo era el Cádiz de 1812 a través de material multimedia y explicaciones de historiadores, elaboración de juguetes del periodo histórico tratado y juegos de mesa temáticos.


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  • Conoceremos los primeros vestigios de elaboración de tejidos por las improntas dejadas en materiales blandos, así como los distintos tipos de telares usados. Manipulando un telar, fabricaremos un trozo de tejido con fibra vegetal.


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  • En esta actividad, el alumno aprenderá a dibujar material cerámico, restaurará piezas quebradas y hará reproducciones en escayola de piezas reales que podrá llevar consigo al final de la jornada.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • La introducción del alfabeto en la península fue una de las grandes aportaciones de los fenicios a nuestra historia. Aprenderemos el alfabeto fenicio y escribiremos en tablillas de arcilla que luego serán entregadas como recuerdo.


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  • A través de un juego de mesa en el que trabajarán por equipos, los alumnos aprenderán de una manera divertida las bases del comercio en la antigüedad fenicia: las formas de intercambio, los productos, las colonias...


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  • Elaboraremos un objeto de ornamentación personal con los símbolos de alguna de las deidades fenicias (Tanit, Ba'al, Astarte, etc.), y representaremos rituales y ceremonias relacionados con el mundo púnico.


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  • Una visita guiada por los lugares más emblemáticos de nuestro pasado nos abrirá las puertas a la antigüedad y los modos de vida clásicos, ayudándonos a conocer en profundidad quiénes somos y de dónde venimos.


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  • En esta actividad podremos experimentar en primera persona la realización de un fresco al estilo romano, usando pintura al agua sobre una placa enlucida de escayola que podrá ser llevada como recuerdo.


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  • En el taller los alumnos realizarán una reproducción siguiendo el estilo clásico (a modo de puzzle) de un mosaico a escala con motivos geométricos o marinos que, una vez terminada la actividad, podrán conservar como recuerdo.


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  • En esta actividad prenderemos los fundamentos del teatro clásico y realizaremos en cerámica una reproducción de una de las máscaras representativas de los dos grandes géneros: "Comedia" o "Tragedia".


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  • Comentaremos la importancia de la lengua latina como nexo de unión entre los diferentes pueblos colonizados, y a continuación los alumnos practicarán la escritura en latín en una placa de arcilla que podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller aprenderemos el uso de las almadrabas, de los utensilios de pesca y la práctica de la salazón. Luego realizaremos una red de pesca elaborada con cuerdas obtenidas a partir de fibras vegetales.


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  • En este taller los alumnos elaborarán ungüentos de manera artesanal procesando plantas aromáticas, grasas y aceites que introducirán en un pequeño ungüentario que se podrán llevar como recuerdo.


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  • En este taller podremos ver los motivos que fomentaron el auge del comercio en el mundo clásico, y principalmente la expansión de Roma por todo el Mediterráneo a través de un divertido juego de mesa por equipos.


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  • Desde los inicios de la humanidad el hombre ha mostrado un gran interés por el control del tiempo. Los alumnos realizarán una maqueta que reproduce un reloj solar, que al finalizar la actividad se llevarán como recuerdo.


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  • En este taller conoceremos en profundidad cómo era el Cádiz de 1812 a través de material multimedia y explicaciones de historiadores, elaboración de juguetes del periodo histórico tratado y juegos de mesa temáticos.


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  • Conoceremos los primeros vestigios de elaboración de tejidos por las improntas dejadas en materiales blandos, así como los distintos tipos de telares usados. Manipulando un telar, fabricaremos un trozo de tejido con fibra vegetal.


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  • En esta actividad, el alumno aprenderá a dibujar material cerámico, restaurará piezas quebradas y hará reproducciones en escayola de piezas reales que podrá llevar consigo al final de la jornada.


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  • El alumno conocerá y llegará a la comprensión de los rituales prehistóricos a través de la reproducción del ritual "Hain", llevado a cabo por una tribu de Tierra de Fuego hasta los primeros años del siglo XX.


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  • La introducción del alfabeto en la península fue una de las grandes aportaciones de los fenicios a nuestra historia. Aprenderemos el alfabeto fenicio y escribiremos en tablillas de arcilla que luego serán entregadas como recuerdo.


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  • En esta actividad, el alumno aprenderá a dibujar material cerámico, restaurará piezas quebradas y hará reproducciones en escayola de piezas reales que podrá llevar consigo al final de la jornada.


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